Данная тема очень обширна для изучения. Поэтому я разделила весь урок на две части. В первой части мы говорили о символах России, а во второй – о праздниках, при этом, об известных ребятам праздниках они составили буклеты заранее, работая в группах. Чтобы ребята были активными участниками образовательного процесса, я не даю им знания в готовом виде, а они сами черпают его в тексте учебника, а потом мы приходим к единому решению. Использование на уроке презентации обогащает урок эмоциональной окрашенностью, психологически облегчает процесс усвоения, позволяет активизировать внимание учащихся, эффективно иллюстрировать представляемый учебный материал, поднимая тем самым процесс обучения на качественно новый уровень, пробуждая интерес к изучаемому предмету. Таким образом тесное сотрудничество на уроке учителя и учеников позволяет изучить обширный материал, научить детей правильно анализировать факты, сопоставлять их, делать выводы, правильно строить свою речь. Ученики развивают навыки составления тезисов, учатся высказывать свою точку зрения и аргументировать её.